13.花钟教学目标:1.会认10个字,会写13个字,正确读写“芬芳、凌晨、苏醒、干燥、灼伤、适宜、淡雅、吻合、组成、修建、昆虫、展示”等词语。2.正确、流
13《花钟》第二课时教学设计 (2019-03-20 16:57:56) 转载▼ 分类: 教学设计 13《花钟》第二课时教学设计咸阳市武功县实验小学 何晓会
为此本设计以“花钟”为线索组织学生品读课文,通过“精细研读,品味花美”“自主合作,探究原因”“创设情境,感悟奇妙”等环节,引导学生品味语言的优美、写法的奇妙。
教学难点:体会花钟的奇妙之处,学习运用多样的句式表达。【评价方案】1.通过评价单一题读词和第二题写字和第三题组词落实学习目标1、2的达成。
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