劝学用了哪些论证方法-劝学用的论证方法〔智格拉经验〕

劝学用了哪些论证方法-劝学用的论证方法

时间:2024-02-21 WAP浏览
介绍:《劝学》用了比喻论证,以“青,取之于蓝,而青于蓝”来比喻学生和师长之间的继承关系,学生若努力学习,一日可能超过师长;《劝学》还用了对比论证,以“蚓无爪牙之利,筋骨之强”却能够“上食埃土,下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比,表现了坚持对于学习的重要性劝学用了哪些论证方法,劝学用的论证方法

  《劝学》用了比喻论证,以“青,取之于蓝,而青于蓝”来比喻学生和师长之间继承系,学生若努力学习,一日可能超过师长;《劝学》还用了对比论证,以“蚓无爪牙之利,筋骨之强”却能够“上食埃土,下饮黄泉”与“蟹六跪而二螯”却“非蛇蟮之穴无可寄托”进行对比,表现了坚持对于学习的重要性。

劝学用了哪些论证方法

  《劝学》的赏析

  《劝学》全文以“性恶论”为基础,论述了学习的重要性,把礼义当成人人应该具备的道德。全文除少数地方直接说明道理外,几乎是比喻。通过比喻阐述道理、证明论点,这是本文写作上的一大特色。

劝学用了哪些论证方法

文章围绕“学不可以已”这个中心论点,从学习的意义、作用、态度方面,有条理、有层次地加以阐述,是历来为人们所传诵的名篇。

 
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