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教师课堂教学技能的自我提升,spContent=每位教师都希望课堂教学技能有进一步了解和提高。过去教师的课堂教学能力更多地是通过意会或较长期的实践摸索才能提升。微格教学
教师的教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等五个方面。
以教学过程为线索,教师的教学 技能大致可以划分为: (1)课前的教学设计技能; (2)课堂教学技能; (3)课后指导技能; (4)学生与教学评价技能。 2019年2月14
课堂教学技能.pdf,课堂教学技能 摇摇 摇摇 摇主编 张学敏 副主编 李跃文 邹摇迟 陈恩伦 西南师范大学出版社 () 重庆市高等教育 师范类 公共课教材 编
教师如何才能逐步有效提高课堂教学技能,三十年的教学经历,使我认识到,一名教师要逐步有效提高课堂教学技能,只能扎根教学实践中,长期磨练。其磨练至少从以下几方面而
