第九单元 溶液课题1 溶液的形成 创设情景:你生活中接触到的液体物质 还有哪些? 这些液体物质都是纯净物吗?它们是 溶液吗? 探究活动一:溶液的形成 蔗糖
如:蔗糖、食盐 NaCl NaCl 溶质 溶质 HH 22 OO 溶剂 溶剂 溶液( 溶液(混合物 混合物)) 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。
知识与技能目标:通过探究实验了解溶液、溶质、溶剂的基本概念;了解溶液在日常生活中用途;认识牙浊液,了解一些常见的牙化现象过程与方法目标:通过实验
因此,它们的分子运动使它们在更大的体积内扩散,形成气体溶液。 气体溶液的形成 气体的混合是一个自发的过程,这意味着它是自发的,没有任何来自系统外部的能量输入
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21世纪教育网1 溶液的形成 课件库,提供海量学案捐赠使用 (共25张PPT) 一章 溶液一节 溶液的形成鲁教版五四学制九年级化学学习目标 1、记住溶液的概念,知
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