编者按: 杜威,美国著名的哲学家、教育家、实用主义的集大成者,他建造了实用主义的理论大厦。他的思想对后世影响广大,他与中国也有着很深的渊源,特别是
杜威的实用主义教育思想 主要内容 ? ? ? ? ? 一、杜威生平和著作 二、杜威教育思想产生的历史背景 三、杜威教育思想的理论基础 四、杜威教育思想的主
杜威被誉为“实用主义神圣家族的家长”,“实用主义古典时期的集大成者”。尽管相较于“哲学家”,杜威的“教育家”身份似乎获得了更高的社会认知,但其
A.教育即生长B.从做中学C.儿童中心主义D.学校即社会 杜威实用主义教育理论的核心是()。A.教育即生长 B.从做中学 C.儿童中心主义 D.学校即社会
基于项目的学习的理论基础主要有建构主义学习理论、杜威的实用主义教育理论和加德纳的多元智力理论。 The theoretical foundations of PBL he mainly constructivism l
杜威的实用主义,在许多方面仍具有深刻的现实意义,特别是他的探索和实验的方法论,理论和实践相统一的实践观,反对主义,主张相对主义,工具主义以及真善美相统一的
